TAREAS 3 DE JUNIO

TAREAS 03 DE JUNIO DEL 2013

ESPAÑOL           

1° BUSCAR PALABRAS QUE SE UTILIZAN (INDIGENAS EN EL LENGUAJE ACTUAL)

2° COMPLETAR LA INFORMACION IMPRESA

3° LEER HASTA LA PÁG. 119 CON SUS TRES PREGUNTAS Y RESPUESTAS

CIENCIAS

2° REALIZAR RESUMEN DE LA PÁG. 101 DEL LIBRO Y CONTESTAR LAS PREGUNTAS

3°  REALIZAR RESUMEN DE LA PAG. 298 Y RESPONDER LAS PREGUNTAS DEL TEXTO

QUE ES LA HIDROPONIA

PORQUE SON BENEFICIOSOS ESTOS CULTIVOS

PORQUE LOS FERTILIZANTES ESTAN ASOCIADAS CON EL CANCER

GEOGRAFIA

CONTAMINACION DEL AGUA AIRE Y SUELO  DEFORESTACION

ACCIDENTES

HISTORIA II

EXPOSICIONES

HISTORIA I

MAPA DE LA PÁG. 333

RESUMEN

MATEMATICAS

1° ESTUDIAR EJERCICIOS DE BINOMIO AL CUADRADO

2° TERMINAR EJERCICIOS

3° TERMINAR EJERCICIOS

ASIGANTURA ESTATAL

1° ROJO TERMINAR RESPUESTAS EN CLASE

3° TERMINAR RESUMEN DE MENSAJES SUBLIMINALES

TAREAS 30 DE MAYO

GEOGRAFIA
ROJO. PREGUNTAS PÁG. 236
AZUL. CUESTIONARIO 8 PREGUNTAS

HISTORIA I

ROJO. TRAER MAPA MUNDI
AZUL. COPIAR CUADRO DE LOS PAISES POBRES Y RICOS TRAER MAPA MUNDI

HISTORIA II
ROJO EXPOSICIONES

INGLES
1° TO BRING DICTIONARY
2° TO READ THE BOOK (READING)
3° QUESTIONS

ESPAÑOL

3° TRAER UNA INVESTIGACION SOBRE UN TEMA DE INTERES LEER HASTA PAG 101 CON PREGUNTAS Y RESPUESTAS
2° LEER Y ESCRIBIR SUS PREGUNTAS CON RESPUESTAS
1° CUALES SON LAS LENGUAS INDIGENAS QUE ESTAN EN RIESGO A DESAPARECER LEER Y ESCRIBIR SUS PREGUNTAS CON RESPUESTA

MATEMATICAS
1° ESTUDIAR EJERCICIOS DE BINOMIO AL CUADRADO
2° SIMETRIA AXIAL 5 FIGURAS EN PAPEL CASCARON
3° INVESTIGAR GRAFICA CAJA-BRAZOS

TAREAS 29 DE MAYO

ESPAÑOL

1° INVESTIGA Y EXPLICA EL ORIGEN DE 5 LENGUAS INDIGENAS
2° ESCRIBIR UNA LISTA DE VERBOS SACARLOS DEL CONTRATO DE COMPRA VENTA
3° TRAER PERIODICOS REVISTA Y UN DICCIONARIO

ASIGNATURA
ILUSTRAR EL TEMA DEL DIA

FCE
2° AZUL - CONSECUENCIA DEL CAMBIO CLIMATICO
3° QUE SON LOS ANUNCIONS SUBLIMINALES

MATEMATICAS

3° INVESTIGAR GRAFICA CAJA-BRAZOS
2° REALIZAR PROBLEMA DE PROBABILIDAD
1° ESTUDIAR LOS EJERCICIOS DE BINOMIO AL CUADRADO

INGLES
2° TO READ THA INFORMATION ON BOOK
3° TO ANSWER QUESTIONS FROM GEOGRAPHY

CIENCIAS
2° RESPONDER PREGUNTAS PÁG. 237
3° INFORMES DEL LABORATORIO PRACTICA CORROSION Y YOGOURT
1° GUION

TAREAS 28 DE MAYO

ASIGNATURA ESTATAL.

1° AZUL INVESTIGAR EL SIGNIFICADO DEL NOMBRE DE LA CALLE Y DE LA COLONIA DONDE VIVES

FORMACION

2° ROJO: RESUMEN PÁG. 251-253

TEMA 1.2

3° RESOLVER LA PÁG. 250-253

HISTORIA I

AZUL: INVESTIGAR ACERCA DE LA UNION EUROPEA

ROJO: CUADRO DE PÁG. 328 TRAER MAPAMUNDI

HISTORIA II

AZUL: REPORTE E ILUSTRACION EL TEMA DE LOS 2 PRESIDENTES VISTOS EN CLASE

ESPAÑOL

3° INVESTIGA CUALES SON LAS CARACTERISTICAS DE UN ARTICULO DE OPINION

2° INVESTIGA QUE SON LAS BIENES RAICES CLAUSULA COMPARECER LEY FEDERAL DE PROTECCION AL CONSUMIDOR Y DESCRIBE DETALLADAMENTE LAS PARTES DE UN PAGARE

1° ESCRIBIR EN FICHAS LAS PREGUNTAS Y SUS RESPUESTAS DE LA PÁG. 241 PARA ENTREGAR EL 6 JUNIO

MATEMÁTICAS

1° ROJO: ESTUDIAR LOS EJERCICIOS HECHOS EN CLASE

1° AZUL: VERIFICAR LOS EJERCICIOS DE AYER (QUE ESTEN REALIZADOS)

2° TRAER 5 FIGURAS CON SIMETRIA AXIAL Y TRASLACION CON NEGRO Y LA FIGURA A COLOR EN ¼ DE PAPEL CASCARON

TAREAS 27 DE MAYO

FORMACIÓN

3 AZUL Y ROJO

INVESTIGAR LA EVALUACION DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN

2 ROJO

INVESTIGAR EL PLAN DE RESCATE DEL LAGO DE TEXCOCO

ASIGNATURA

1 ROJO

HACER UN CROQUIS DEL  LUGAR DONDE VIVES

ESPAÑOL

TRAER LIBRO DEL MES DIARIO

3° TRAER ARTICULOS DE OPINION DE PERIODICOS REVISTAS FUENTES DE INFORMACION DEL TEMA QUE SELECCIONEN Y DICCIONARIO

2° CONTESTAR UN CONTRATO DE COMPRA-VENTA Y TRAER 2 CONTRATOS DE ARRENDAMIENTO

1° PREGUNTAS DE LA PÁG. 240 Y TRAER 2 MAPAS DE LA REPUBLICA MEXICANA CON NOMBRES

CIENCIAS

3° ESTUDIAR LA PREGUNTA DE SUS DEBATES Y TRAERLAS  ESCRITAS EN HOJAS BLANCAS PARA ENTREGARLAS

2° INVESTIGAR CUAL ES LA DIFERENCIA ENTRE PLASMA NATURALES DE LA TIERRA PLASMA ARTIFICIALES Y ASTROFISICOS

INGLES

1°   VOCABULARY FROM THE WEEK

2° VOCABULARY FROM THE WEEK

3° VOCABULARY FROM THE WEEK

MATEMATICAS

1° EJERCICIOS DEL CUADERNO

GEOGRAFIA

ROJO: CUESTIONARIO PÁG. 232-233

AZUL: CUESTIONARIO PÁG. 231

HISTORIA

2° ROJO: INVESTIGAR ACERCA DE LA OCDE Y DE LA UNION EUROPEA PAISES RICOS Y PAISES POBRES

3° REPORTE E ILUSTRACION DE LOS TEMAS EXPUESTOS EL DÍA DE HOY

TAREAS 23 DE MAYO

ESPAÑOL

3eros     LEER HASTA LA PÁGINA 44 ESCRIBIR SUS 3 PREGUNTAS CON SUS RESPUESTAS POR CADA CAPITULO

2dos      LEER HASTA LA PAGINA 53 CON SUS 4 PREGUNTAS Y RESPUESTAS POR CUENTO

1eros    LEER HASTA LA PAGINA 46 CON SUS 5 PREGUNTAS Y RESPUESTAS POR CAPITULO

BIOLOGIA 

AZUL: REALIZAR EL GUION

QUIMICA 

REALIZAR LAS TAREAS PENDIENTES DE LA SEMANA

FISICA

REALIZAR LAS TAREAS PENDIENTES DE LA SEMANA

MATEMATICAS

1° Ejercicios del blog

2° Realizar ecuación por todos los métodos.

3° Realizar ejercicios en el cuaderno de  calculo de volumen de cilindros y conos.

FCYE

2° AZUL Investigar en que lugares se han dado los problemas ambientales en los últimos 5 años.

3°ROJO Y AZUL     Realizar las paginas 245-248

ASIGANTURA ESTATAL

1° ROJO  Ilustrar el tema de los características de los juguetes artesanales.

 *INGLES*

1st TO REALIZE  VOCABULARY  WORDS FROM MAY. REPETITION IN NOTEBOOK AND PHONETIC,CLASIFICATION,MEANING AND EXAMPLE SENTENCE IN THE SPECIAL NOTEBOOK.

2^nd. TO DO VOCABULARY WORDS FROM MAY(THE ONE FROM THE WEEK) IN NOTEBOOK ACCORDING TO THE DICTIONARY´S USAGE.

3^rd. TO REALIZE VOCABULARY WORDS FROM THE WEEK ACCORDING TO THE USE OF  THE DICTIONARY.

GEOGRAFIA

1° CONTESTAR CUESTIONARIOS 10 PREGUNTAS DE LA PAG. 231

HISTORIA I

ROJO: INVESTIGAR SOBRE LA OCDE

AZUL: FUNCION DE LA FMI Y OCDE

HISTORIA II

ROJO: REPORTE EN EL CUADERNO E ILUSTRAR SOBRE ADOLFO LOPEZ MATEOS

TAREAS 22 DE MAYO

TAREAS 22 DE MAYO

HISTORIA I

MAPA DE LA PAG. 319 Y DIBUJO SOBRE LA GUERRA DEL GOLFO

GEOGRAFIA

ROJO: RESUMEN DE LA ACTIVIDAD DE CLASE

AZUL: EXPOSICIONES

CIENCIAS I

ROJO: REALIZAR DIALOGO

CIENCIAS II

Realza la lectura de la página 1O1  y completa la información en  internet de cómo influye las fases lunares en la marea de los mares

CIENCIAS III

Trabajar en su proyecto de Radioactividad

FC YE I

AZUL: ¿Qué acciones pueden realizarse para aprovechar los avances de la tecnología en  favor del medio ambiente?

FCYE II

AZUL: REALIZAR CUADRO PAG. 231.

ASIGNATURA ESTATAL

AZUL Y ROJO : REALIZAR CUADRO PAG. 176.

ESPAÑOL

3eros    LEER DE LA PAGINA 9 A LA 3O Y ESCRIBIR 3 PREGUNTAS CON RESPUESTA POR CADA CAPITULO

2dos     LEER DE LA PAGINA 19 A LA 34 Y ESCRBIR 4 PREGUNTAS CON RESPUESTA POR CADA CAPITULO

1eros    LEER Y POR CADA LECTURA ESCRBIR 5 PREGUNTAS CON RESPUESTA POR CADA CAPTULO

INGLÉS.

1st. TO DO VOCABULARY WORDS FROM THE WEEK IN THE SPECAL NOTEBOOK FOR MONDAY.

2^nd. TO REALIZE VOCABULARY FROM THE WEEK IN NOTEBOOKS.

3^rd.  VOCABULARY FROM THE WEEK IN NOTEBOKS ACCORDING TO THE USE OF THE DCTIONARY.  (phonetic,meanng,repetition,classification.)

MATEMATICAS
1° AZUL DOS METODOS PARA DIVISION DE POLINOMIOS

Tareas 21 Mayo

GEOGRAFIA

INVESTIGAR CUÁLES SON LAS CONSECUENCIAS DEL CALENTAMIENTO GLOBAL

HISTORIA I

TERMINAR EL CUESTIONARIO E INVESTIGAR ACERCA DE LA GUERRA DEL GOLFO PÉRSICO

HISTORIA II

AZUL: ILUSTRAR LAS EXPOSICIONES ACERCA DE LOS PRESIDENTES

CIENCIAS I

DIALOGO P/EL PROYECTO DEL TEMA A ELEGIR (TEMAS: REPRODUCCION, NUTRICION, ADICCION Y EMBARAZO EN ADOLESCENCIA)

CIENCIAS II (AZUL Y ROJO)

RESUMEN DE LECTURA PÁGINAS DEL LIBRO DESDE LA 115 HASTA LA 118

CIENCIAS III (ROJO) INICIA TU PROYECTO # 2 DEL QUINTO  BLOQUE REALIZANDO LA INTRODUCCIÓN DE TU TRABAJO , CON LA INFORMACIÓN APRENDIDA DURANTE EL DÍA DE HOY EN EL DEBATE DE CLASES, RECUERDA QUE EL TRABAJO DEBE TENER : PORTADA, INTRODUCCIÓN, DESARROLLO DEL TEMA , CONCLUSIONES Y BIBLIOGRAFÍA. LETRA TAMAÑO ARIEL 10, MÍNIMO  5 PAGINAS MÁXIMO 7, MÁRGENES: 3 EL IZQUIERDO  2.5 LOS TRES RESTANTES, TEXTO ALINEADOS (JUSTIFICADOS)

ESPAÑOL

3EROS    TRAER EL LIBRO “UNA AGUJA ENVENENADA”  Y AMPLIAR LOS RECUADROS DE LA AUTOGRAFÍA

2DOS      TRAER EL LIBRO “INVENTA LA MEMORIA” VER LA PELÍCULA MEMORIAS DE UNA HEISHA

1EROS     TRAER EL LIBRO “LOS MUCHACHOS NO ESCRIBEN HISTORIAS DE AMOR”  ANOTAR EN EL CUADERNO LOS ACONTECIMIENTOS DE UNA DE LAS OBRAS QUE ESCOGIERON  QUE LLEVEN PLANTEAMIENTO,  DESARROLLO, NUDO Y DESENLACE. VER PÁGINA 231.

FCYE

3EROS.  REALIZAR LAS PÁGINAS 232 Y 233

1º. AZUL  INVESTIGAR QUE JUEGOS PRACTICABAN SUS PADRES Y ABUELOS.

2DO. ROJO. CAMBIOS Y CONSECUENCIAS DEL CAMBIO CLIMÁTICO.

MATEMATICAS

1° ROJO INVESTIGAR DOS METODOS PARA DIVISION DE POLINOMIOS

2° EJERCICIO DE SISTEMA DE ECUACIONES

Tareas 20 de Mayo

GEOGRAFIA.

                REALIZAR  ESQUEMA 101 PÁG. 227

HISTORIA I

                ROJO. INVESTIGAR LA CAIDA DEL MURO DE BERLIN Y MAPA DE EUROPA CON NOMBRES

HISTORIA II.

                ROJO. EXPOSICIONES (SOLO HASTA EL JUEVES LOS QUE NO HAN EXPUESTO)

                AZUL. MAPA MENTAL PAG. 328 Y TRAER MAPA REPUBLICA MEXICANA CON NOMBRES

FORMACION

TERCEROS. INVESTIGAR PAG. DEL  IFAI  COMO SE REALIZA UNA SOLICITUD DE INFORMACION

SEGUNDO. INVESTIGAR EN QUE LUGARES SE HAN DADO LOS PROBLEMAS AMBIENTALES MAS IMPORTANTES DE LOS ULTIMOS 5 AÑOS

PRIMERO ROJO. INVESTIGAR QUE JUEGOS PRACTICABAN SUS PADRES Y SUS ABUELOS

ESPAÑOL

PRIMERO. REDACTA UN PEQUEÑO GUION DE ACUERDO A LA PELICULA DE ROMEO Y JULIETA

SEGUNDO. CONTESTAR LA PÁGINA 287

TERCERO. ACTIVIDADES DE REVISION  PAGINA 280 A LA 295

CIENCIAS II

Realizar lectura y contestar , las preguntas del ateneo desde la pagina 74, 75 y 76

Ciencias III

CONTESTAR LAS SIGUIENTES PREGUNTAS PARA PODER REALIZAR EL DEBATE EN CLASES

QUE ES RADIO ACTIVIDAD

PORQUE AFECTA LOS GENES

QUE SON LOS GENES CROMOSOMAS  , ADN Y ARN

QUE ES CLONACIÓN Y MUTACIÓN

QUIENES FUERON WATSON Y CRICK

LAS CADENAS DE ADN SE ROMPEN O MUTAN

QUE ES EL PROYECTO GENOMA Y PARA QUE SIRVE

CUAL ES EL VALOR LETAL DE RADIOACTIVIDAD

QUE SON LAS BASES NITROGENADAS O NUCLEÓTIDOS

PORQUE DESPUÉS DE UNA BOMBA ATÓMICA QUEDA RADIACIÓN

QUIEN DESCUBRIÓ LA RADIACIÓN Y COMO

COMO LA ESTRUCTURA MOLECULAR SE ORGANIZA Y FUNCIONA COMO CÓDIGO GENETICO

MATEMATICAS

1° DOS METODOS PARA RESOLVER ECUACIONES DE PRIMER GRADO

2° ECUACIÓN SIMULTANEA POR TODOS LOS MÉTODOS

3°AZUL TRAER EL DESARROLLO PLANO DE LAS SIGUIENTES FIGURAS : CONO, PIRÁMIDE, CILINDRO, CUBO

INGLES.

1RST. TO ANSWER CROSSWORD FROM WORKBOOK.

2^ND.  TO ANSWER EXERCISES FROM WORKBOOK UNIT SIX.

3^RD.  TO ANSWER MISSING PAGES FROM UNITS ONE TO THREE IN STUDENT´S BOOKS.

TAREAS 13 MAYO

CIENCIAS
                   BIOLOGIA. MONOGRAFIAS ADICCIONES MAS COMUNES 3 HOJAS DE COLOR

                 FISICA. REALIZAR LECTURA DE LA PÁG. 167 DEL LIBRO Y HACER RESUMEN CON MARCA TEXTO EN EL LIBRO, LUEGO RESPONDER LAS PREGUNTAS DE LA PÁG. 219 YA QUE LAS LECTURAS ESTAN RELACIONADAS

                   QUIMICA. RESPONDER PREGUNTAS DE LA PÁG. 292

INGLES
               1° TO ANSWER WBK PAGES
               2° TO ANSWER WBK PAGES
               3° TRABAJO DE LIBRO DE CERTIFICACIÓN

ESPAÑOL
            1°  CONTESTAR CUADRO PÁG. 227 EN EL CUADERNO
          2° INVESTIGAR SOBRE PEDRO EMILIO COLT Y SU BIOGRAFIA
           3° ESCRIBIR 5 ORACIONES DE 1ERA. PERSONA Y 5 EN 3ERA. PERSONA DEL ESCRITO

MATEMATICAS
                                 1° REALIZAR PRUEBAS EN EXCELL COMO EL EJERCICIO HECHO EN CLASE CON LA FINALIDAD DE QUE SE LOGRE ENTENDER EL USO DE EXCELL CON ECUACIONES DE PRIMER GRADO

                               2° Y 3° VERIFICAR LAS PAGS. DEL LIBRO





      

TAREAS 8 DE MAYO

CIENCIAS.
2° COMPARAR LOS SIGUIENTES PLANETAS E INDICAR CUANTAS VECES ES MAS GRANDE :
NEPTUNO QUE LA TIERRA
SATURNO QUE LA TIERRA
EL SOL QUE LA TIERA
Y SATURNO QUE NEPTUNO

3° TRABAJAR EN SUS DOS INFORMES DE LABORATORIO RED-OX Y YOUGOURT

GEOGRAFIA E HISTORIA
1° INFORMACION SUBRAYADA AL CUADERNO Y ORDENAR CRONOLOGICAMENTE  LAS LEYES DE LA PÁG. 217
MONOGRAFIA DE LA CONTAMINACION AMBIENTAL

2° AZUL MAPAS MENTALES DE LOS TEMAS EXPLICADOS EN CLASE

2° ROJO MAPAS DE LA PAG 306 Y 308 MONOGRAFIA DE LA CONTAMINACION AMBIENTAL

3° AZUL CUADRO COMPARATIVO DE LOS TEMAS VISTOS EN CLASEVY CARACTERISTICAS E ILUSTRACIONES DEL CAMPO Y LA CIUDAD

ESPAÑOL

2° QUIEN FUE EL PADRE DEL TEATRO MODERNO Y SU BIOGRAFIA

NOTA:
DEBIDO A QUE EL DIA DE HOY SE REALIZO LA CERTIFICACION DE LOS GRADOS DE 1° AZUL Y 1° ROJO, ESTOS NO TUVIERON ALGUNAS SESIONES POR LO QUE LAS TAREAS SE REGULARIZARAN EN ELLOS EL DIA VIERNES.

Tareas 8 de mayo

ESPAÑOL.
                   1° INVESTIGAR SOBRE EL TEATRO CLASICO
                   2° QUE ES UN GUION DRAMATICO Y QUE SE NECESITA PARA TRANSFORMAR UNA NARRACION EN OBRA TEATRAL
                   3° INVESTIGAR LAS PALABRAS: NARCISISMO, POCHO, MAPUCHE, ARAUCARIA Y GALVANIZADO

MATEMÁTICAS
               1° ROJO . GRAFÍCA EN EXCELL Y VALORES DE LA ECUACION 2X+3
                         2° AZUL . METODO DE KRAMER PARA ECUACIONES DE 2 INCOGNITAS
                         3° AZUL. VERIFICAR LIBRO BLOQUE 4
INGLES.
              1° TO INVESTIGATE THE USAGES OF THE FOLLOWING COMPLEMENTS FOR PRESENT PERFECT
             2° TO WRITE 3 DIRECT SENTENCES
             3° TO ANSWER TODAYS ACTIVITIES FROM THE GRAMMAR RULLE


CIENCIAS.
              1° ENSAYO DE LA RELACION ENTRE CIENCIA Y TECNOLOGIA
              2° PORQUE EL PLANETA MARTE TENDRA LAS CONDICIONES OPTIMAS PARA LA VIDA TERRESTRE Y EN CASO CONTRARIO EXPLICAR PORQUE
             TRAER 3 CASOS DE ACCIDENTES DE MISIONES ESPACIALES
               3° INVESTIGAR LOS CULTIVOS HIDROPONICOS Y TRAER 3 EJEMPLOS Y CUANTO TIEMPO TARDAN EN CRECER Y COSECHAR
QUE ES EL DDT Y LAS FEROHORMONAS

Titulos de libros del mes

1er año secundaria
"COMPRADOR DE VIDAS"
Jose Antonio Cañizo

2do año secundaria
"EL SUEÑO DE LOS MURCIELAGOS "
Pablo Ramos

3er año de secundaria
"LA FUENTE LOS DESTELLOS Y LA SOMBRA. ANTOLOGIA POETICA DE LOS SIGLOS DE ORO"
David Huerta y Pablo Lombo

TAREAS SEMANA DEL 8 AL 12 ABRIL

PRACTICA ACIDOS Y BASES

PRACTICA QUIMICA MODELO ARRHENIUS

TAREAS SEMANA DEL 19 AL 22 DE MARZO

TAREAS 12 MARZO

11 DE MARZO

TAREAS SEMANA

DEBIDO A PROBLEMAS CON LAS ACTUALIZACIONES DEL BLOG LAS TAREAS PODRAN SER ENTREGADAS LA PROXIMA SEMANA

TAREA 3 DE MARZO

FERIA DE PREPAS

Padres de Familia de 3er año de secundaria: SE LES RECUERDA QUE EL PROXIMO DA LUNES 18 DE FEBRERO SE LLEVARA A CABO LA FERIA DE PREPAS DENTRO DEL INSTITUTO, CON LA FINALIDAD DE QUE NUESTROS ALUMNOS CONOZCAN LAS DIFERENTES OPCIONES QUE PUEDEN ALCANZAR EN REFERENCIA A SU BACHILLERATO, ESPERAMOS CONTAR CON SU VALIOSA PARTICIPACION, EL INICIO DEL EVENTO SERA A PARTIR DE LAS 9:00 hrs. RECUERDEN QUE EL EVENTO ES SOLO PARA PADRES DE ALUMNOS DE TERCER AÑO DE SECUNDARIA. SIN MAS POR EL MOMENTO AGRADECEMOS SU ATENCION.

TAREAS 13 FEBRERO

Recuerden que las tareas de esta semana son las guías de cada asignatura que deberan ir entregando a partir del día viernes por lo que se les ha pedido las entregen en hojas blancas a computadora en tinta negra subrayando las respuestas con tinta roja.

BALDOR EJERCICIO 10 1EROS. AÑOS

TAREAS 12 DE FEBRERO

NOTA IMPORTANTE : SE DEBERAN ENTREGAR TODAS LAS GUIAS EL DIA VIERNES A COMPUTADORA PREGUNTA A TINTA NEGRA Y RESPUESTA A TINTA NEGRA SUBRAYADA CON ROJO LAS TAREAS DEL DIA DE HOY DE TODAS LAS ASIGNATURAS SON CONTESTAR LAS GUIAS

EJERCICIOS PARA 3ER AÑO

Determina si las siguientes igualdades algebraicas son identidades o son ecuaciones: a) 6(x − 1) − 3x = 4x + 6 b) 3(x − 1) − 5 = 3x − 8 c) (x + 1)2 = x2 + 2x + 1 d) x − (2x − 5) = 3x − 8 2. Indica el grado de las siguientes ecuaciones: a) x2 − 1 = x + 2 b) x2 − 1 = x2 + x + 2 c) x3 − 1 = x3 + x2 + 2 d) x − 1 = 3x + 2 3. Indica si x=4 es solución de las siguientes ecuaciones: a) 3(x − 1) − 5 = 3x − 8 b) (x − 1)2 − 5 = x c) 2(x + 3) − 5x = x + 2 d) x3 − 60 = x 4. Escribe una ecuación de primer grado cuya solución sea: a) x=2 b) x=3 c) x=1 5. Resuelve las siguientes ecuaciones de primer grado: a) 10 − x = 3 b) 2x − 5 = 15 c) −9 + 4x = x d) 3x − 10 = 50 + x 6. Calcula el valor de x: a) 3(x − 1) + 2x = x + 1 b) 2 − 2(x − 3) = 3(x − 3) − 8 c) 2(x + 3) + 3(x + 1) = 24 d)3x+2(x 1)-122+8 −6 =88 8. Encuentra dos números consecutivos que sumen 71 9. Encuentra un número tal que sumado con su triple sea igual a 100 10. ¿Qué edad tengo ahora si dentro de 12 años tendré el triple de la edad que tenía hace 8 años? 11. Juan tiene 12 años menos que María, dentro de 4 años María tendrá el triple de la edad de Juan ¿cuántos años tienen ahora? 12. A una fiesta asisten 43 personas. Si se marchasen 3 chicos, habría el triple de chicas que de chicos.¿Cuántos chicos y chicas hay? Ecuaciones de segundo grado 13. Resuelve a) x2 − 5x = 0 b) x2 + 3x = 0 c) x2 − 9 = 0 d) x2 + 5 = 0 14. Resuelve a) x2 − 5x + 6 = 0 b) x2 − 3x − 4 = 0 c) x2 + 3x − 10 = 0 d) x2 − 6x + 9 = 0 15. Resuelve a) (x + 2)(x − 3) = 0 b) (3x + 1)(x + 5) = 0 c) x(x + 9) = 0 d) (2x + 8)(3x − 9) = 0 16. Escribe una ecuación de segundo grado cuyas raíces sean: a) x=3 y x=-5 b) x=2 y x=4 c) x=-1 y x=-9 d) x=0 y x=-5 17. Resuelve a) (x + 2)(x − 3) = 6 b) (x + 1)(x − 5) = 16 18. Calcula el valor de m sabiendo que x=3 es solución de la ecuación de segundo grado x2 - mx+27=0 19. La suma de un número natural y su cuadrado es 42. ¿De qué número se trata? 20. La diagonal de un rectángulo mide 10 cm. Halla sus dimensiones si un lado mide 2 cm menos que el otro. 21. Encuentra dos números positivos que se diferencien en 7 unidades sabiendo que su producto es 44. 22. Encuentra dos números cuya suma sea 10 y su producto 24 23. Un campo de fútbol mide 30 m más de largo que de ancho y su área es de 7000 m2 , halla sus dimensiones. 24. Tenemos un alambre de 17 cm. ¿Cómo hemos de doblarlo para que forme un ángulo recto de modo que sus extremos queden a 13 cm?. 25. Halla el valor de los coeficientes a,b y c en la ecuación de segundo grado 7x2 + bx + c = 0 para qué sus soluciones sean 3 y -2 26. La diagonal de un rectángulo tiene 10 cm. Calcula sus dimensiones si el lado pequeño mide ¾ del lado grande. 27. Reparte el número 20 en dos partes de forma que la suma de sus cuadrados sea 202. 28. Encuentra dos números positivos sabiendo que se diferencian en 7 unidades y su producto es 60. 29. Un triángulo rectángulo tiene de perímetro 24 metros, y la longitud de un cateto es igual a ¾ del otro. Halla sus lados. 30. Encuentra dos números sabiendo que suma 18 unidades y su producto es 77.

TAREAS 11 DE FEBRERO

TAREAS 7 DE FEBRERO

TAREAS 6 DE FEBRERO

TAREAS 5 DE FEBRERO

Tareas 5 de Febrero

Trabajos en equipo

La Coordinación de Secundaria les recuerda que ningun trabajo en equipo requiere que los alumnos se reunan fuera de la Institución cada integrante del equipo debe realizar su parte del trabajo De manera individual y posteriormente integrar dichos trabajos durante clases.

TAREAS 31 ENERO

JUNTA PADRES DE FAMILIA SOLO 3ER. AÑO

TAREAS 30 DE ENERO

TAREAS 29 DE ENERO

TAREAS 28 ENERO

TAREAS 24 DE ENERO

TABLA PERIODICA

TAREAS 23 DE ENERO

CONCURSO MÉXICO PREHISPANICO Y LA COLONIA

SOLO 3ER AÑO GRUPO AZUL


CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

DEL TRABAJO:  ELABORARSE DE LA SIGUIENTE MANERA, ARIAL 12 PUNTOS MARGENES 3CM POR CADA LADO E INTERLINEADO 1.5
TITULO EN MAYUSCULAS Y NEGRITA
JUSTIFICADO
EXTENSION 5 CUARTILLAS
TAMAÑO CARTA
TRABAJO DEBE CONTENER: INTRODUCCION DESARROLLO Y CONCLUSION Y APARTADO CON REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

EXPOSICION DISCURSO Y PROPUESTA DE TRABAJO

22 DE ENERO

21 DE ENERO

TAREAS 17 DE ENERO

TAREAS 16 DE ENERO

TAREAS 15 DE ENERO

TAREAS 14 DE ENERO

Tareas 10 de Enero

FIRMA DE BOLETAS

TAREAS 9 DE ENERO

TAREAS 8 DE ENERO

TAREAS 7 DE ENERO