| Tareas 6 de Noviembre | |||||||||
| 1o. SEC. | 2o. SEC. | 3o. SEC. | |||||||
| ESPAÑOL | azul: traer información del tema | azul: contestar las preguntas y traer | azul: traer publicidad del tamaño de una hoja carta | ||||||
| elegido y leer hasta pág. 83 | libro | fichero con 5 preguntas hasta pág. 9O | |||||||
| rojo: investigar que es un lema o eslogan y que | |||||||||
| es un estereotipo y escribir 5 diferentes lemas | |||||||||
| MATEMÁTICAS | azul: trazar la mediatriz de 3 | rojo: calcular el volumen de las | rojo: | ||||||
| segmentos dados | figuras | Sin tarea debido a la actividad del | |||||||
| rojo: trazar la bisectriz de las | "Cuenta cuentos" | ||||||||
| figuras dadas | |||||||||
| INGLÉS | rojo: voc. 3 veces y diccionario en | write these verbs in Past Participle | rojo: hacer 5 ejemplos utilizando el cuadro de clase | ||||||
| Inglés | " fly invite produce grow leave sell | azul: ilustrar ejercicios adjetivos | |||||||
| make buy take write drink teach sit" | |||||||||
| rojo: características de los estamentos y las | |||||||||
| GEOGRAFÍA | realizar el mapa de la pág. 77 | clases sociales | Sin tarea debido a la actividad del | ||||||
| HISTORIA | azul: copiar palabras clave de la pág. 1O1 | "Cuenta cuentos" | |||||||
| CIENCIAS | mapa mental de la historia de la | ley de las conservaciones de la masa | |||||||
| (I, II y III) | nutrición | ejercicios anotados en el cuadernos | |||||||
| rojo: escribir la historia de un familiar reconocido | |||||||||
| Rojo: | ilustrar el compañerismo y hacer | por su profesión | |||||||
| ASIG. ESTAT. | Sin tarea debido a la actividad del | un cuento sobre la amistad | azul: investigar que es el comercio y que es el | ||||||
| FCE | "Cuenta cuentos" | consumo | |||||||
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martes, 6 de noviembre de 2012
tareas 6 noviembre
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